ترجمة آل فانتوم THE_SAMO محاكاة THE_SAMO الخطوط
.المدرسة المرموقة التي خرّجَت العديد من الأبطال، مدرسة اليو أي الثّانويّة
،بالإنتساب إلى مُقرّر الأبطال فيها، إستمرّيتُ بالإندفاع نحو حُلمي
...بالوُقوف بمُوَاجهة أيّة مَصاعب و إنقاذ الآخرين بابتسامة
!لأُصبح أعظم بطل...
فهمت! تقنيّاتٌ ساقيّة، هاه؟
!إن كانت ذِراعاكَ غير مُستقرّتان، حوّل لساقيكَ إذاً
!يُعجبني هذا النّوع من التّفكير
!بتلك الحال، سأُعدّ بعض الأطفال المُعدّات السّاقيّة لأجلك
...أوه، لكنّني لا أُريد تغيير تصميم زيّي الحاليّ كثيراً الآن
"إيزوكو ميدوريا - الميّزة: وَن فور أول"
!يُمكن للمُصمّم الجيّد تنفيذ جميع مَطالب العميل المُتهوّرة و الجّاهلة و غير الحكيمة
!سينساي
إن كانت فِكرتي جيّدة، ستستخدِمها، صحيح؟
.فقط إن كانت جيّدة
هل تمّت تسوية كلّ شيء؟
،لكن إن كنتَ ستستخدِم ساقيكَ كنُقطتكَ الأساسيّة
!إذاً ستحتاج للتّأقلُم مع كونكَ بطلاً ذا سُرعةٍ عالية
...هذا صحيح
.بقوَامه و وَزنه، إيدا مثل سيّارةٍ مُصفّحةٍ مُزوّدةٌ بمُحرّك سيّارة إف 1
"تينيا إيدا - الميّزة: إينجين"
...إن كنتَ ستُقاتِل في نفس حلقته
!إنتظري لَحظة
لَديّ حركةٌ ترفع القوّة تُسمّى فول كاولينغ
...تسمح لي بزيادة قوّة جسدي بأكمله
"أوتشاكو أوراراكا - الميّزة: زيرو غرافيتي"
!بتلك الحال، يُمكننا إنجاز هذا بسرعة
"بعد 4 أيّام"
"كاتسكي باكوغو - الميّزة: الإنفجار"
...حركةٌ جديدة
!أي بي شوت
"(أي بي شوت (الطّلقة المُخترِقة للدّروع"
!لَقد نجحت
!هاي، إحذَر
...غبيّ
!حصلتُ على فِكرة الفول كاولينغ من غران تورينو و كاتشان
!جوهرها حركات مُناورةٍ سريعةٌ و صغيرةٌ و دقيقة
،للحفاظ على استمراريّة هذا
!أحتاج لأقلّ عددٍ من المُعدّات ذات أكبر تأثيرٍ مُمكن
مَساند داعمةٌ للذّراعين
!و أخمص قدَمين يُمكنها العمل كمُثبّتاتٍ أو دِرع
!...سماش
،هذا هو زيّي الجّديد الذي صنعتُه مع هاتسومي
!الزيّ غاما
"الإختبار"
!هل أنتَ بخير، أولمايت؟
"البطل المُحترِف - أولمايت - الميّزة: وَن فور أول" "البطل المُحترف - شوتا آيزاوا - الميّزة: المَحو"
!نعم
أوه؟
ماذا كان ذلك، ميدوريا؟
!تبخترتَ إلى هناك ببساطةٍ و أظهرتَ قوّةً تدميريّةً مُذهلة
"دينكي كاميناري - الميّزة: الكهرباء" "إيجيرو كيريشيما - الميّزة: التّصلّب"
.ظننتكَ كنتَ تُحبّ اللّكم
.كاميناري، كيريشيما
.القوّة التّدميريّة هي بفضل ما اقترحَته هاتسومي لأجلي
.تعلّمتُ كيفيّة استخدام جسدي من إيدا و غيّرتُ من أُسلوبي القِتاليّ
،إكتشفتُ فقط الوِجهة التي أُريد أن أسير بها
،لكن هذا مُجرّد بديلٍ مُؤقّت
...و لَيس لَديّ ما يُمكن دعوَته بالحركة النّهائيّة بعد
،كلّا
.أظنّها أكثر فاعليّةً بالفِعل من كونها مُجرّد بديلٍ مُؤقّت
.خاصّةً لاختبار التّرخيص المُؤقّت
.أولمايت، المكان خطِر، لذا لا تقترِب كثيراً
!أوه، عُذراً
!باكوغو الصّغير! أعتذر
!إحذَر، أولمايت
إحذَر"، هاه؟"
...أفهم هذا، لكن
أظنّ أنّه بالنّسبة للآخرين جميعاً، أنا شخصٌ يجب حمايته الآن، هاه؟
صنعتُما تعديلاتٍ على أزيائكما أيضاً؟
هل لاحظت؟ حقّاً؟
!لَستَ الوَحيد الذي يملك أُسلوباً جديداً
"شوتو تودوروكي - الميّزة: نِصف بارد، نِصف حارّ"
.يصنع الآخرون تعديلاتٍ في مُختلَف الأماكن أيضاً
!هذا لَيس الوَقت المُناسب لتفقد تركيزك
!لكن التّغيير في أُسلوبي ضخم
!ستتفاجأ
!هل تُريد أن ترى؟ يُمكنكَ هذا !إنّه مُذهلٌ بجِدّ
!هذا يكفي، أيّها الصّفّ أي
"إيتسوكا كيندو - الميّزة: القبضة الكبيرة" "البطل المُحترِف - فلاد كينغ - الميّزة: السّيطرة على الدّماء" "نيتو مونوما - الميّزة: النّسخ"
.اليوم، من المُقرّر للصّفّ بي استخدام هذا المكان بعد الظّهر
الصّفّ بي؟
!يا إلهي، ياله من توقيتٍ سيّء
.إريسر، أسرِعوا و ابتعدوا عن طريقنا
.مازال لَدينا 10 دقائق تقريباً
.لا تُجيد استخدام وَقتكَ بحِكمة، فلاد
هاي، هل عرفتُم؟
.%نسبة الفشل في اختبار التّرخيص المُؤقّت هي 50
!يجدُر بكم جميعاً الفشل فقط
يُخبرنا بمَشاعره مُباشرة، هاه؟
"ها ها ها"
لَحظة، هل هذا زيّ مونوما؟- لِمَ لا نرى من الأفضل بالضّبط؟-
.بما أنّ ميّزتي هي النّسخ، لا حاجة لأيّ شيءٍ غريبٍ بشكلٍ خاصّ"، هذا ما قالَه"- لِمَ لا نرى من الأفضل بالضّبط؟-
هل هكذا يكون عندما لا يكون غريب أطوار؟
"فوميكاغي توكويامي - الميّزة: دارك شادو"
.مع ذلك، رأيه منطقيّ
،بما أنّنا سنأخذ نفس الإختبار
.قدَرنا هو سحق بعضنا
.لهذا قدّم الصّفّ أي و الصّفّ بي في مَوقعين مُختلِفين
يُعقَد اختبار التّرخيص المُؤقّت في شهريّ 6 و 9
.في 3 مَواقع مُختلِفةً عبر البلاد في نفس الوَقت
،لتفادي قِتال تلاميذ نفس المدرسة بعضهم
.تُؤيّد جميع المدارس نظريّة فصل تلاميذها بالوَقت و المكان
.فيوه
"فيوه"
!من المُؤسف ألّا نتمكّن من قِتال بعضنا مُباشرةً
"أهاهاهاهاها أهاهاهاهاها أهاهاهاهاها"
قال "فيوه"، صحيح؟
...أتسائل إن كان يُوجد تشخيصٌ لنوع حالته العقليّة
"هانتا سيرو - الميّزة: تايب"
جميع المدارس"، هاه؟"
،هذا صحيح، لَم أُفكّر بالأمر كثيراً حقّاً
.لكنّنا سنُقاتِل المدارس الأُخرى لننجح
...و في حالتنا، نُسرّع من عمليّة أخذه
،إضافةً إلى ذلك
القليلون من تلاميذ العام الأوّل عبر الأعوام في الدّولة يُحاولون .الحصول على تراخيصهم المُؤقّتة
...بمَعنىً آخر
،سيضمّ الإختبار أشخاصاً تدرّبوا لوَقتٍ أطول منكم
.بميّزاتٍ لا تعرفون عنها، قاموا بصقلها حتّى الآن
،مُحتوى الإختبار الفِعليّ غير وَاضح
.لكن الوَاضح هو أنّكم جميعاً ستُعانون من وَقتٍ عصيب
،لَيس من الجيّد القلّق كثيراً بشأن هذا
.لكن أبقوه في بالكم
!نعم، سيّدي
...نعمل بجِدٍّ كلّ يوم
لا يُدعى بـ"التّدريب المُكثّف" بلا سبب، هاه؟
"مومو ياويوروزو - الميّزة: الإنشاء" "تسويو أسوي - الميّزة: الضّفدع" "مينا أشيدو - الميّزة: الحِمض"
.مع ذلك، بقي أقلّ من أُسبوعٍ على اختبار التّرخيص المُؤقّت
ياومومو، كيف وَضع حركتكِ النّهائيّة؟
،هناك ما أُريد فِعله، لكن لا يُمكن لجسدي المُجاراة بعد
.لذا يجب أن أُطوّر ميّزتي أكثر قليلاً أوّلاً
ماذا عنكِ، تسو؟
.أتقنتُ حركةً أقرَب حتّى لأن تكون ضِفدعيّةً عن السّابق
.وَاثقةٌ من أنّكِ ستتفاجأين أيضاً، تورو
ماذا عنكِ، أوتشاكو؟
أوتشاكو؟
هاه؟
.تبدين مُرهقة
.أوه، لا، لَستُ مُرهقةً على الإطلاق
!أنا في البداية فقط
على الأقلّ، هكذا يُفترض أن يكون الأمر، لكن، كيف أقولها...؟
...في الآونة الأخيرة، أشعر بأنّ قلبي مُثارٌ بالكامل
!إنّه الحُبّ
ما... ماذا؟ قُفّاز؟ دفع؟ يمامة؟
"!قُفّاز؟! دفع؟! يمامة؟"
!لا أعرف ما الذي تتحدّثين عنه- هل هو ميدوريا أم إيدا؟-
أنتِ معهما دائماً، صحيح؟
!كلّا، كلّا، الأمر لَيس هكذا
...كلّا، الأمر لَيس هكذا، الأمر لَيس هكذا
...إنّها تطفو
من هو؟ أيّهما؟ من هو؟
.إعترفي
.ستكون مَحكوميّتكِ أخفّ إن اعترفتِ
!الأمر لَيس هكذا، حقّاً
...لا أعرف شيئاً عن هذه الأُمور حقّاً
.لَيس من الجيّد إجبار تحقيقٍ كما تعلَمين
.هذا صحيح
.الأهمّ، يجب أن نبدأ مُبكّراً صباح الغد، لذا يجدُر بنا الذّهاب للنّوم
!ماذا؟ مُستحيل! أُريد أن أسمع المزيد
.حتّى لَو لَم نكُن نتحدّث عن أيّ شيءٍ مُهمّ، أُريد إجباره لكي يكون عن الرّومانسيّة
...هذا
...لَيس هكذا... كان إيدا أشبَه
...إستخدَم ظهرَه، نعم، ظهرَه و مُرونته
.يُمكنني تخيّل الشّكل برأسي الآن
..."لإيصاله إلى مُستوى "الحركة النّهائيّة
...هذ لَيس
"مَوقع اختبار التّرخيص المُؤقّت" "ساحة داغوبا الوَطنيّة"
!مرّت أيّام تدريبنا، و بعدها حلّ يوم الإختبار علينا
!أه، أشعر بالتّوَتّر
...أتسائل عمّا سنحتاج لفِعله
...أتسائل إن كان بإمكاني الحصول على ترخيصي المُؤقّت
!مينيتا، لَيس الأمر بشأن إن أمكنكَ فِعلها أم لا. إذهب و احصل عليه
"مينورو مينيتا - الميّزة: النّطّاطة"
!صحيح، بـ-بالتّأكيد
،إن أمكنكم النّجاح بهذا الإختبار و الحصول على تراخيصكم المُؤقّتة
...إذاً أنتُم البيضات المُخصّبة ستُصبحون صيصاناً
.ستفقسون لتُصبحوا أشباه أبطال
.إبذلوا جهدكم
!حسناً، سأُصبح صوصاً
...لنصرُخ بشعارنا كالعادة! إستعدّوا
...بلَس
!ألترا...
.لا يجدُر بكَ اقتحام تجمّعات الآخرين، إناسا
!أوه، لا
...أنا
...أتجاوز الحدّ... بإفراط...
!أعتذر...
!ما أمر هذا الشّابّ الذي يُحاول النّجاح بحماسه فقط؟
...إنّه
!...لَحظة، ذلك الزيّ
...إنّهم من مدرسةٍ شهيرةٍ غربيّ اليابان
...اليو أي في الشّرق، شيكيتسو في الغرب
...من بين الكثير من مُقرّرات الأبطال، هي مدرسةٌ مَرموقةٌ تُنافس اليو أي
!مدرسة شيكيتسو الثّانويّة...
!أردتّ مُحاولة قولها لمرّةٍ وَاحدةٍ فقط! بلَس ألترا
!أُحبّ مدرسة اليو أي الثّانويّة
!أتشرّف جدّاً بالتّمكّن من مُنافسة تلاميذ اليو أي
!أتشوّق لهذا
.أوه، دِماء
.لنذهب
...إناسا يواراشي
سينساي، هل تعرفه؟
.إنّه... قويّ
!دِماء؟ أنا بخير! أُحبّ الدّماء- ،في العام الماضي، في نفس عامكم-
،حصل يواراشي على أعلى علامةٍ ممّن تمّ إدخالهم عبر التّوصيات
.لكن لسببٍ ما، رفض قُبوله
!ماذا؟! إذاً هو بالعام الأوّل؟
...و إن كان الأفضل ممّن حصلوا على التّوصيات
!إذاً قُدراته تتفوّق على قُدرات تودوروكي؟
...إناسا يواراشي... من مدرسة شيكيتسو الثّانويّة
"أوتشاكو أوراراكا" "الميّزة: زيرو غرافيتي" "يُمكنها جعل الأشخاص و الأشياء بلا وَزنٍ بالمَساند على أطراف أصابعها"
"الإنتماء: ثانويّة اليو أي صفّ الأبطال 1-أي" "تاريخ الميلاد12/27" "الطّول: 156 سم" "B :فصيلة الدّم" "ما تُفضّله: الطّعام اليابانيّ"
"إريسر هيد" "الميّزة: المَحو" ".يُمكنه مَحو ميّزة أيّ شخصٍ في مَجال بَصره"
"الإنتماء: مُعلّم صفّ الأبطال 1-أي في ثانويّة اليو أي" "تاريخ الميلاد: 11/8" "الطّول: 183 سم" "B :فصيلة الدّم" "ما يُفضّله: القِطط"
!و الآن، جميع مَن مِن اليو أي، أرجوكم اعذروني
إسمه إناسا يواراشي؟
"كوجي كودا - الميّزة: الصّوت الحيوانيّ"
على الرّغم من قوله بأنّه يُحبّ اليو أي، تخلّى عن فُرصته .بالإنتساب إليها. لا أفهم هذا
.صحيح؟ ياله من غريب أطوار
.إنّه غريب أطوار، لكنّه قويٌّ جدّاً
.إحذَروا منه
!إريسر؟ هذا أنت، صحيح، إريسر؟
،رأيتكَ على التّلفاز في المهرجان الرّياضيّ
!لكن مرّ زمنٌ منذ أن رأيتكَ شخصيّاً
...إنّها
.لنتزوّج
.كلّا
"نبضة قلب"
!كلّا؟ إجابةٌ جيّدة- .من الصّعب التّحدّث إليكِ كالعادة، جوك-
!بطلَة الإبتسام: مس جوك...
"فورة الضّحك"
!ميّزتها هي فورة الضّحك
!تُجبر القريبين منها على الضّحك، ممّا يُبلّد تفكيرهم و حركاتهم
!قِتالاتها بمُوَاجهة الأشرار مليئةٌ بالجّنون
!إن تزوّجتَني، وَقتها سنتمكّن من تكوين عائلةٍ سعيدةٍ لا تتوَقّف عن الضّحك أبداً
.لا يُمكن لمثل هذه العائلة أن تكون سعيدة
.تبدوان مُقرّبان
!إعتادَت وكالَتانا أن تكونا بالقُرب من بعضهما
...في دورة مُساعدتنا لبعضنا، أزهر حُبّنا المُتبادل لبعضنا
.كلّا، لَم يحصل هذا
!أوه، أُحبّ رُدودكَ السّريعة
!أنتَ تستحقّ أن تُغاظ بالكامل، إريسر
...جوك، بما أنّكِ هُنا، هذا يعني
!هذا صحيح. تعالوا إلى هُنا جميعاً
.إنّها اليو أي
!أوه، إنّهم هُم حقّاً
!هذا رائع، هذا مُذهل! رأيتُهم جميعاً على التّلفاز
!أكاديميّة كيتسوبتسو، العام الثّاني، الصّفّ 2
.إنّهم تلاميذ صفّي، أرجوكم كونوا لُطفاء
!أنا شيندو! مرّت اليو أي هذا العام بمُشكلةٍ بعد أُخرى، لذا لابدّ من أنّ هذا كان صعباً
...هاه؟ نعم
لكن مع ذلك، جميعكم تهدِفون لأن تُصبحوا أبطالاً هكذا، هاه؟
!هذا رائع
،قلبٌ جسور
!هذا ما أُؤمن بأنّ على جميع الأبطال امتلاكه من الآن فصاعداً
!إنّه ساطعٌ جدّاً
!إنّه بالتّأكيد من نوع الصّبيان الوَسيمين السّاحرين
،من بينكم يُوجد باكوغو
.من اختبرَ كونه مركز حادثة كامينو
.تملك قلباً قويّاً بشكلٍ خاصّ
!اليوم، سأبذل جهدي بينما أتعلّم منك
!توَقّف عن التّظاهر. ما تقوله لا يتوَافق مع النّظرَة التي تعلوا وَجهك
!هاي! توَقّف عن التّصرّف بوَقاحة
...أعتذر على وَقاحته
.لا بأس! هذا فقط يُثبت مَدى قوّة قلبه
هاي، تودوروكي! هل يُمكنني الحصول على توقيعك؟
!كنتَ رائعاً جدّاً في المهرجان الرّياضيّ
هاه؟
.توَقّفي عن التّصرّف كمُعجبَة
.يُمكنكِ الحصول على توقيعي أيضاً
.هاي، بدّلوا إلى أزيائكم و اذهبوا إلى جلسة التّوجيه
.لا تهدروا الوَقت
!نعم، سيّدي
...الأمر مثل... التّوَاصل مع أشخاصٍ من خارج المدرسة يُذكّرني
بأنّ تلاميذ اليو أي مشهورون جدّاً، هاه؟
!يا إلهي
هل يُمكن هذا...؟ لَم تُخبرهم، إريسر؟
"مَوقع اختبار ترخيص البطولة المُؤقّت"
...يُوجد الكثيرون
...أمم
...حسناً إذاً، لنقُم بأمر التّرخيص المُؤقّت ذاك
.أنا ميرا من لَجنة السّلامة العامّة للأبطال
...نوع النّوم الذي أُفضّله هو الذي يأخذني خارج العالَم
.سعيدٌ بلِقائكم
...كنتَ مَشغولاً جدّاً حتّى أنّني لَم أنَم كثيراً
...مُوَظّفونا قليلون جدّاً
!أنا نعِسٌ جدّاً
.بهذا الإيمان الرّاسخ، سأُقدّم لكم التّوجيهات
لا يُخفي إرهاقه على الإطلاق. هل هو بخير؟
...بشأن مُحتوى التّرخيص المُؤقّت ذاك
!بصراحة، جميع الـ1.540 المُمتحَنين هُنا سيحتاجون للنّجاح بمُمارساتٍ حُرّةٍ بالكامل
"ريكيدو ساتو - الميّزة: إندفاع السكّر"
بجِدّ؟
.هذا لَيس كثيراً للإعتماد عليه
،يُقال بأنّ مُجتمعنا مُشبعٌ بالأبطال حاليّاً
،و منذ اعتقال ستاين
.أظهر الكثيرون الشّكوك بشأن وَضع الأبطال
".لا يجدُر بالأبطال طلَب تعويض"
".يجب أن يكون لَقباً يُقدّم لمَن ضحّوا بكلّ ما لَديهم"
...إعتقادات قاتِل الأبطال
،حسناً، كمُوَاطنٍ عاديّ، مهما كان الدّافع
...إخبار شخصٍ يُخاطر بحياته لإنقاذ الآخرين ألا يطلُب أيّ مُكافأة
...هي القِصّة القاسية للزّمن الحاليّ
...لكن على أيّة حال، سواء كان هذا للحصول على تعويضٍ أو للوَلاء أو الشّجاعة
نتيجة تعاون العديد من الأبطال معاً هي مُساعدة المُوَاطنين و هزيمة الأشرار...
هذا ما يحصل، منذ وَقت بِدء حادثةٍ إلى وَقت حلّها
.قصيرٌ جدّاً لدرجة مُزعجة
جميعكم ترغبون بالحصول على رُخصكم المُؤقّتة
.و رمي أنفسكم على هذه المُنحدرات
.من لا يُمكنهم مُجاراة تلك السّرعة سيُعانون من وَقتٍ عصيبٍ في الوَاقع
!وِفقاً لهذا، ما ستُختبَرون به جميعاً هو السّرعة
عدد من سينجحون في الإختبار الأوّل" "100شخص
.أوّل 100 يُنفّذون المُتطلّبات سينجحون
"ماشيراو أوجيرو - الميّزة: الذّيل"
!يُوجد ما مَجموعه 1.540 يأخذون الإختبار
ألَم يقولوا بأنّ نِصفهم سينجح...؟
...هذا يعني بأنّ أقلّ من 1% سينجحون في الوَاقع
!أشعر بالمزيد من التّوَتّر حتّى
،حسناً، حصل الكثير خارجاً في العالَم
...و تعلَمون، بشأن الحظّ و ما إلى ذلك
.لذا على أيّة حال، ها هي المُتطلّبات
.سيضع المُمتحَنون 3 من هذه الأهداف على أجسادهم
.يُمكنهم الذّهاب إلى أيّ مكانٍ مادامَت منطقةً مَكشوفة
.لا يُمكنكم وَضعها على أخمص أقدامكم أو تحت أباطكم
.ستحصلون أيضاً على 6 من هذه الكُرات
،أُعِدّت الأهداف لتُضيء فقط إن أصابتها تلك الكُرات
"قوانين الإختبار الأوّل"
.و إن أضاءت جميع أهدافكم الـ3، ستخرُجون
"قوانين الإختبار الأوّل" "فشل"
.من يُضيء هدفكم الثّالث سيُعتبَر مَهزوماً
.تنجحون في هذه الجّولة بهزيمة شخصين
.هذه نهاية القوانين
...مثل اختبار الإنتساب
!كلّا، لكن مُوَاجهة البَشر تختلِف بالكامل عن مُوَاجهة روبوتات
.تملكون كُراتٍ كافيةً بالضّبط لتنجحوا
هل يُوصونا بالإنقضاض و سرِقة الهدَف الثّالث من شخصٍ آخر؟
.القوانين أكثر قسوةً من اختبار الإنتساب حتّى
...حسناً إذاً
،بعد أن نفتح، سنُسلّم الأهداف و الكُرات
.و بعدها سنبدأ بعد دقيقيةٍ من تسليمها للجّميع
فتح"؟"
.أظنّ أنّ لَديكم جميعاً تضاريس تُفضّلونها و تكرهونها
.إستخدِموا ميّزاتكم جيّداً و ابذلوا جهدكم
!إنّه شاسعٌ بشكلٍ غير ضروريّ
...على أيّة حال، أعددنا التّضاريس لتظهر بهذا الشّكل
.لكن، نعم، هذا غير ضروريّ
...بسبب هذا نَومي قد
...آمَل أن تكون تطوّراتكم سريعةً لأتمكّن من الرّاحة بأقصى سُرعة
...إريسر، سحّابكَ مَفتوح
لِمَ الجّميع من حولي صاخبون؟
.لا يُمكنني أن أُصدّق بأنّكَ مازلتَ تملك 20 تِلميذاً مع ذلك
.من غير المُعتاد ألّا تطرُد أحداً
هل يُعجبكَ صفّكَ هذه المرّة؟
.لَيس حقّاً
!لا تشعر بالإحراج! هذا لَيس رائعاً على الإطلاق
!وَاعِدني- .إخرَسي-
...لكن، هذا غريب
.يستحيل ألّا تعرف عن هذا
.أوّل من ينتهون سيفوزون، إذاً لَن يسعى أحدٌ خلف تلاميذ مدرسته
.الطّريقة للفوز هي بالتّعاون مع من تكون قوّتهم مَعروفةً لَديك
!جميعكم، لا تنفصلوا كثيراً !لنتحرّك كمَجموعة
!حسناً
.نعم
!نعم، صحيح، هذه لَيست رِحلةً مَيدانيّة
!غبيّ، إنتظر
!كاتشان
!كيريشيما
.سأذهب وَحدي أيضاً
.يصعُب عليّ استخدام قوّتي مع مَجموعةٍ كبيرة
!تودوروكي
!ميدوريا، لَيس هناك وَقت! لننطلِق
!حسناً
،في كلّ عام، يختلِف الإختبار
.لكن هناك شيءٌ وَاحدٌ يكون كتقليدٍ تقريباً في اختبار التّرخيص المُؤقّت هذا
...لا أظنّها فِكرةً جيّدةً الإنطلاق وَحدكَ مع ذلك
لِمَ لا؟
.لأنّه كما تعلَم! يعرف الجّميع مُسبقاً القِوى التي نملكها
يعرفونها مُسبقاً؟
!فهمت، المهرجان الرّياضيّ
،بينما تتنافس جميع المدارس الثّانويّة عبر البلاد للنّجاح في اختبار التّرخيص المُؤقّت
...المدرسة الثّانويّة الوَحيدة التي خسرَت أفضليّة عدَم مَعرفة أحدٍ ميّزاتها
المدرسة في القِمّة التي يُبثّ مهرجانها الرّياضيّ عبر البلاد
...ممّا لا يُظهِر فقط ميّزات التّلاميذ، لكن نِقاط ضعفهم و أساليبهم القِتاليّة أيضاً
.مدرستك
.يُفترض بأنّ المدارس الأُخرى قد أدركَت أيضاً ما قُلتُه بشأن طريقة الفوز
.أظنّ بأنّ الأمر سينتهي به بأن يكون مَعركةً بين المدارس
.ممّا يعني بأنّهم سيبدأون بالتّفكير بشأن أيّ مدرسةٍ سيستهدفونها أوّلاً
...هل يعني هذا
...لا تُخبرني
!فليبدأ الإختبار الأوّل
.إن كان صفّكَ يُعجبكَ هذا العام، إذاً كان يجدُر بكَ إخبار تلاميذك
...ما يحصل في البداية دائماً
.هو سحق اليو أي
!عرفتُ هذا
!رأيتُها على التّلفاز! القوّة الخارقة التي تُدمّركَ أيضاً
!حسناً، إن خرجَ مِسمارٌ عن البقيّة، إذاً عليكَ أن تدقّه للأسفل
.أظنّها أكثر فاعليّةً بالفِعل من كونها مُجرّد بديلٍ مُؤقّت
.خاصّةً لاختبار التّرخيص المُؤقّت
...وَن فور أول
...فول كاولينغ...
!شوت ستايل...
".سحق اليو أي"
،لَم يكُن هناك سببٌ حقيقيٌّ لعدَم إخباري لهم
.لكن في النّهاية، هذا لَن يُغيّر ما يحتاجون لفِعله
.عليهم التّغلّب على كلّ شيءٍ فقط
!دارك شادو
!حسناً
!خُذوا هذه
أوه؟
.البطل هو شخصٌ يُمكنه تحويل الأوضاع السيّئة لمصلَحته
،في الأساس، إن أصبحوا مُحترِفين، سيعرف الجّميع ميّزاتهم مُسبقاً
.لذا أعتذر، لكنّنا ننظُر إلى مُستقبلٍ أبعد بقليلٍ من الآخرين
.يُمكن أن ينجح هذا
...الشوت ستايل خاصّتي، و قوّة الجّميع
!تُظهِر نتيجة تدريبنا المُكثّف...
!جميعكم، لنستمرّ على هذه الوَتيرة
!نعم
"في الحلقة القادمة"
!إنّه العرض المُسبق
.بدأ الإختبار الأوّل للحصول على التّرخيص المُؤقّت أخيراً
،إنتهى بي الأمر بالإنفصال عن بقيّة الصّفّ، و أمامي
...تظهر فتاةٌ من مدرسة شيكيتسو الثّانويّة
!"في الحلقة القادمة: "ثانويّة شيكيتسو تترصّد
"في الحلقة القادمة: ثانويّة شيكيتسو تترصّد"
!تجاوز الحُدود
!بلَس ألترا